Katedra filozofie
	PROTOKOL O HODNOCENÍ PRÁCE	

Práce bakalářská

Posudek vedoucího

Práci hodnotil: Mgr. Miloš Kratochvíl, Ph.D.

Práci předložila: Lenka Tišlová

Název práce: Komparace stoické a epikurejské etiky

1.	CÍL PRÁCE

Cílem bakalářské práce je porovnání etiky stoické a epikurejské školy, a to jak pokud jde o východiska, tak pokud jde o praktické aplikace. Stoicismus a epikureismus jsou celkem častá témata kvalifikačních prací, avšak autorka se neomezuje na pouhý popis jednotlivých systémů a jejích prvků, ale provádí poměrně rozsáhlé srovnání těchto dvou etických koncepcí. Převážná část její práce je komparací. Cíl práce lze rozhodně považovat za splněný.

2.	OBSAHOVÉ ZPRACOVÁNÍ 

Autorka volí celkem pochopitelný postup, který spočívá v tom, že nejdříve charakterizuje období helénismu a základní rysy stoické a epikurejské filosofie. Toto vše je však jen vstupní kapitolou. Ve shodě s názvem i cílem práce je její větší část (cca 2/3) věnována srovnání praktických důsledků těchto systémů. Nejdůležitější je tedy kapitola čtvrtá.
V ní autorka srovnává nejdříve pojetí blaženosti a ctností. Jelikož obě koncepce etiky měly být průvodcem člověka na cestě k blaženosti, je pozornost věnována překážkám, které dosažení tohoto cíle brání. U stoicismu autorka klade důraz na překonávání vášní, u epikureismu na odstraňování strachu. Tím se přirozeně dostává ke srovnání pojetí bohů v obou systémech, které je značně odlišné. Pro etiku jsou dále podstatné rozdíly v pojetí duše a svobody. 
Autorka ve všech kapitolách proporčně čerpá z primární i sekundární literatury, neomezuje se jen na parafrázování malého počtu zdrojů. Svá tvrzení často dokládá doslovnými citacemi. Nedá se říct, že by práce přinesla něco nového, ale požadavky kladené na bakalářské práce splňuje. 

3.	FORMÁLNÍ ÚPRAVA 

Práce nevykazuje závažné formální nedostatky. Je psaná jasným a příjemným stylem. Gramatické chyby se v ní prakticky nevyskytují. Na použitou literaturu je často a náležitou formou odkazováno. 

4.	STRUČNÝ KOMENTÁŘ HODNOTITELE 

Autorka se v problematice dobře orientuje a ví, co chce sdělit. Jednotlivým tématům jsou věnovány krátké a věcné kapitoly. Celá práce tvoří souvislý celek a provedené srovnání působí dobrým dojmem. 

5.	OTÁZKY A PŘIPOMÍNKY DOPORUČENÉ K BLIŽŠÍMU VYSVĚTLENÍ PŘI OBHAJOBĚ:

Bez otázek

6.	NAVRHOVANÁ ZNÁMKA: výborně 

Datum: 	 7.5.2012								Podpis: