DSpace Kolekce:
http://hdl.handle.net/11025/690
2024-03-29T13:56:38ZAnalýza energetické bilance v teplárně a návrh na inovaci
http://hdl.handle.net/11025/5898
Název: Analýza energetické bilance v teplárně a návrh na inovaci
Autoři: Kaplan, Aleš
Editoři: Pihera, Josef; Steiner, František
Abstrakt: Tento článek je zaměřen na energetickou bilanci teplárny v Plzni v České republice. Článek obsahuje základní technické parametry teplárny a diagramy průměrné energetické bilance za rok 2010. Analýza je zaměřena na spotřebu primárních zdrojů, vlastní spotřebu elektrické energie a ztráty ve výrobě tepla a elektřiny. Článek dále zmiňuje inovaci, která vede ke zvýšení účinnosti teplárny. Tato část se zabývá výhodami a nevýhodami průtokoměrů, které můžou být použity pro měření průtoku páry. Závěr obsahuje návrh nejefektivnější a nejekonomičtější varianty pro provoz.2012-01-01T00:00:00ZKaplan, AlešFactors affecting the results of electrical insulation diagnostic tests
http://hdl.handle.net/11025/5897
Název: Factors affecting the results of electrical insulation diagnostic tests
Autoři: Ďurman, Vladimír
Editoři: Pihera, Josef; Steiner, František2012-01-01T00:00:00ZĎurman, VladimírANOVA – Základní metoda vyhodnocování experimentů
http://hdl.handle.net/11025/5896
Název: ANOVA – Základní metoda vyhodnocování experimentů
Autoři: Motyčka, Martin
Editoři: Pihera, Josef; Steiner, František
Abstrakt: Průmyslové experimenty jsou základním nástrojem pro zajištění kvality výroby. Nezastupitelnou roli mají především při prvotním vývoji daného výrobku a při následném zlepšování kvality. Je třeba použít systematický návrh experimentu, aby na jeho vyhodnocení mohyl být použity statistické metody. Základními statistickými metodami pro hodnocení experimentů jsou regresní analýza a analýza rozptylu ANOVA. Cílem tohoto článku je čtenáři poskytnout základní přehled o analýze rozptylu a jejího použití ve vyhodnocování experimentů.2012-01-01T00:00:00ZMotyčka, MartinVyužití dotykové plochy pro výuku dětí se specifickými poruchami učení
http://hdl.handle.net/11025/698
Název: Využití dotykové plochy pro výuku dětí se specifickými poruchami učení
Autoři: Čermák, Karel
Editoři: Pihera, Josef; Steiner, František
Abstrakt: Článek popisuje projekt, jehož myšlenkou je využití poměrně běžných zařízení k vytvoření speciálních pomůcek pro děti se specifickými poruchami učení – v tomto případě pojednává o využití levného dotykového displeje. V úvodu je popsána myšlenka, díky které projekt vznikl. Dále je popsán hardware, který byl v projektu použit. Následuje popis software, který je stěžejní částí tohoto projektu. V závěru je projekt zhodnocen a autor zde uvedl budoucí plány vedoucí k vytvoření dalších speciálních pomůcek.2012-01-01T00:00:00ZČermák, Karel