| Title: | Řečová etiketa v internetových diskusích |
| Other Titles: | Language Etiquette in Online Discussions |
| Authors: | Haustein, Dušan |
| Advisor: | Prošek, Martin |
| Referee: | Hanzelínová, Lada |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/19286 |
| Keywords: | pragmalingvistika;internetové diskuse;jazyková zdvořilost;kooperační princip;maxim taktu;teorie zdvořilosti |
| Keywords in different language: | pragmalinguistics;internet discussions;language politeness;cooperation principle;tact maxim;politeness theory |
| Abstract: | Práce analyzuje strukturu a projevy jazykové zdvořilosti v jazykovém materiálu sestaveném z vybraných internetových diskusí zpravodajských serverů Novinky.cz a iDnes.cz. Analytická část práce analyzuje nasbíraný jazykový materiál z gramatického a pragmalingvistického hlediska. Zjištěné projevy jazykové zdvořilosti a nezdvořilosti jsou v závěru práce kvantifikovány a porovnány. |
| Abstract in different language: | The presented paper analyses expressions of language etiquette in the language material collected from discussion boards of two Czech news websites Novinky.cz and iDnes.cz. The analytical part analyses the collected language material through grammatical and pragmalingustic standpoints. The expressions language politeness and impoliteness are quantified and compared in the conlusive part of the paper. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KFI) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Dusan Haustein Diplomova prace 2015.pdf | Plný text práce | 444,65 kB | Adobe PDF | View/Open |
| vedouci-haustein_prosek.pdf | Posudek vedoucího práce | 594,65 kB | Adobe PDF | View/Open |
| oponent-haustein_hanzelinova.pdf | Posudek oponenta práce | 519,6 kB | Adobe PDF | View/Open |
| obhajoba-Haustein_D.pdf | Průběh obhajoby práce | 278,09 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/19286Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.