| Název: | Sociálně psychologický výcvik v inkluzivním vzdělávání |
| Další názvy: | Socio-psychological training in inclusive education |
| Autoři: | Svoboda, Michal |
| Citace zdrojového dokumentu: | SVOBODA, M. Sociálně psychologický výcvik v inkluzivním vzdělávání. In Psychológia inkluzívnej školy : zborník príspevkov z medzinárodnej vedeckej konferencie 22.10.2019. Žilina: IPV Inštitút priemyslnej výchovy, 2019. s. 161-169. ISBN 978-80-89902-13-2. |
| Datum vydání: | 2019 |
| Nakladatel: | IPV Inštitút priemyslnej výchovy |
| Typ dokumentu: | konferenční příspěvek conferenceObject |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/36495 |
| ISBN: | 978-80-89902-13-2 |
| Klíčová slova: | sociálně psychologický výcvik;sociálně psychologické hry;inkluzivní vzdělávání |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | socio-psychological training;socio-psychological games;inclusive education |
| Abstrakt: | Příspěvek pojednává o problematice využití sociálně psychologických her v inkluzivním vzdělávání. Uvedená problematika je zpracovaná z teoretického, aplikačního a výzkumného charakteru. V příspěvku je vymezena podstata sociálně psychologického výcviku a jsou v ní charakterizovány cílové oblasti. Jedna z kapitol pojednává o sociálně psychologických hrách. Hry jsou v ní vymezeny a klasifikovány. Současně je zde popsán metodický model jejich využití v pedagogické praxi. Příspěvek je také zaměřen na možnosti implementace programů psychosociálních her v inkluzivním vzdělávání. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The paper deals with the problem of use of socio-psychological games in inclusive education. This topic is compiled out of theory, application and research point of view. In the paper the substance of socio-psychological training is defined and the target fields are characterized. One of the chapters deals with socio-psychological games. Games are defined and classified. A methodical model of their employment in pedagogical practice is described here as well. The paper focuses on the possibilities of socio-psychological games implementation to inclusive education. |
| Práva: | Plný text není přístupný. © IPV Inštitút priemyslnej výchovy |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Konferenční příspěvky / Conference papers (KPS) OBD |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Sborník-údaje-obsah-Bratislava 2019.pdf | 1,15 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít | |
| Text ve sborníku - M. Svoboda - 2019.pdf | 322,79 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít Vyžádat kopii | |
| Program-konferencie-Psychológia-inkluzívnej-školy.pdf | 751,98 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/36495Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.