| Název: | Návrh manipulačních zařízení pro vůz kategorie Formula Student |
| Další názvy: | Design of handling equipment for the Formula Student vehicle |
| Autoři: | Pangerl, Tomáš |
| Vedoucí práce/školitel: | Hynek Martin, Doc. Ing. Ph.D. |
| Oponent: | Kalina Tomáš, Ing. |
| Datum vydání: | 2019 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/37577 |
| Klíčová slova: | quick jack;tyč;paralelogram;zdvih;formule |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | quick jack;rod;paralelogram;stroke;formula |
| Abstrakt: | Bakalářská práce se zabývá návrhem quick jacku, tažně tlačné tyče a zvedacího zařízení pro vůz kategorie Formula Student. Nejprve jsou v práci specifikovány požadavky pro návrh těchto zařízení. Následně jsou vytvořeny různé konstrukční varianty, ze kterých jsou poté vybrány ty nejvhodnější. Při návrhu je potřeba brát ohled na celkovou hmotnost, funkčnost a vyrobitelnost. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor thesis deals with a design of a quick jack, a pull-push rod and a lifting device for a Formula Student category car. First of all, requirements for the design of these devices are specified. Then, various design variants are created. The most suitable designs are then selected. Important aspects for the design are overall mass, functionality and manufacturability. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KKS) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| BP_Tomas_Pangerl.pdf | Plný text práce | 14,09 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| BP_Panger_oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 797,93 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| BP_Pangerl_vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 657,49 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Pangerl.pdf | Průběh obhajoby práce | 546,11 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/37577Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.