| Název: | Obsahová analýza tematického celku Primáti ve vybraných učebnicích pro základní a střední školy |
| Další názvy: | Content analysis of thematic unit Primates in selected Biology textbooks for primary and secondary schools |
| Autoři: | Hrubá, Lenka |
| Vedoucí práce/školitel: | Vágnerová Petra, Mgr. |
| Datum vydání: | 2020 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/40466 |
| Klíčová slova: | přírodopis;učebnice;obsahová analýza;primáti |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | biology;textbooks;content analysis;primates |
| Abstrakt: | Bakalářská práce se věnovala obsahové analýze tematického celku Primáti ve vybraných učebnicích pro základní a střední školy. Byla provedena obsahová analýza celkem třinácti učebnic, která se na základě zvolených výzkumných otázek zaměřovala na různé obsahové aspekty analyzovaného celku. Zkoumány byly rozdíly v pojetí a prezentaci taxonomického systému primátu, uváděných a vyobrazovaných zástupcích, pojetí člověka jako jednoho z primátů, příbuznost člověka s primáty, a to, jak učebnice pracuje s pojmem Rh-faktor. Získaná data byla uspořádána do tabulek a podrobně vyhodnocena. Výsledky analýzy dokládají odlišnosti ve zpracování jednotlivých učebnic. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor thesis deals with the content analysis of the thematic unit Primates in selected textbooks for primary and grammar schools. A content analysis of thirteen textbooks was performed, which, based on selected research questions, focused on various content aspects of the analysed unit. Differences in the conception and presentation of the taxonomic system of primates, the presented and depicted representatives, the conception of the human as one of the primates, the relations between humans and primates, and how the textbook works with the concept of Rh-factor were examined. The obtained data were arranged in tables and evaluated in detail. The results of the analysis demonstrate the differences in the processing of individual textbooks. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (CBG) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| BP_Lenka_Hruba.pdf | Plný text práce | 1,34 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hruba_posudek_vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 400,09 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hruba_posudek_oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 780,34 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hruba_prubeh obhajoby.pdf | Průběh obhajoby práce | 134,1 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/40466Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.