| Název: | Vyučování a učitelé v rodině posledních ruský carů Alexandra III. a Nikolaje II. |
| Další názvy: | Teaching and teachers in the family of the last Russian Tsar Alexander III. and Nicholas II. |
| Autoři: | Dufková, Alena Východská, Helena |
| Citace zdrojového dokumentu: | Memo: časopis pro orální historii. 2022, roč. 12, č. 1, s. 32-66. |
| Datum vydání: | 2022 |
| Nakladatel: | viaCentrum |
| Typ dokumentu: | článek article |
| URI: | http://www.sohi.maweb.eu/wp-content/uploads/2023/01/Memo_2022_2_www.pdf http://hdl.handle.net/11025/51390 |
| ISSN: | 1804-753X (print) 1804-7548 (online) |
| Klíčová slova: | car;Rusko;Romanovci;vzdělávání;výukové metody;učitel |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | Tsar;Russia;the Romanovs;education;educational methods;teacher |
| Abstrakt: | Cílem studie je poskytnout vhled do struktury vzdělávacího systému posledních dvou generací carské rodiny Romanovců. Hlavními body zájmu jsou obsah tehdejšího vzdělávacího programu, jeho časové rozložení, využívané výukové metody, formy hodnocení. Zásadním cílem je také představení hlavních osobností, které toto vzdělávání a prvotní výchovu dětí zajišťovaly |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The study aims to explore and characterize the structure of the educational sys‑ tem used by the last two generations of the Russian Imperial Family. The main points of interest are the content of the system, its time management, preferred educational methods, forms of evaluation and the success rate of the pupils. One of the main aims of this study is also the introduction of the main persons respon‑ sible for the education and care of the children. |
| Práva: | © viaCentrum |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Články / Articles (KHI) Roč.12, č. 2 (2022) Roč.12, č. 2 (2022) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Memo_2022_2_www-33-67.pdf | Plný text | 511,28 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/51390Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.