Full metadata record
| DC pole | Hodnota | Jazyk |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Honzíková, Jarmila | |
| dc.date.accessioned | 2023-02-20T11:00:25Z | - |
| dc.date.available | 2023-02-20T11:00:25Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.identifier.citation | HONZÍKOVÁ, J. Přírodní textilní vlákna v edukaci pro budoucnost. Technika a vzdelávanie, 2022, roč. 11, č. 2, s. 21-29. ISSN: 1339-9888 | cs |
| dc.identifier.issn | 1339-9888 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/51523 | |
| dc.description.abstract | Délkové a plošné textilie jsou jedním z materiálů, který děti poznávají již v útlém věku v podobě oblečení. Na 1. stupni základní školy pak s tímto materiálem nejen pracují, ale poznávají i způsoby jeho získávání a zpracování. Současný vzdělávací systém by měl připravovat budoucí generaci na život, kdy se bude měnit nejen způsob získávání a zpracování textilních vláken, ale hlavně počáteční suroviny. Článek představuje textilní vlákna nejen v historickém kontextu, ale také vlákna využívaná v současnosti a zaměřuje na textilní vlákna blízké budoucnosti, kdy se začnou v hojné míře využívat dosud nezužitkované části rostlin pěstovaných pro potravinářské účely. A právě na tuto oblast by se mělo zaměřit i poznávání textilních vláken na primární škole. | cs |
| dc.format | 9 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Belianum | sk |
| dc.relation.ispartofseries | Technika a vzdelávanie | sk |
| dc.rights | © Belianum | en |
| dc.subject | rostlinná textilní vlákna | cs |
| dc.subject | živočišná textilní vlákna | cs |
| dc.subject | alternativní a nová textilní vlákna | cs |
| dc.title | Přírodní textilní vlákna v edukaci pro budoucnost | cs |
| dc.title.alternative | Natural textile fibres in education for the future | en |
| dc.type | článek | cs |
| dc.type | article | en |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.description.abstract-translated | Long and flat fabrics are one of the materials that children get to know at an early age in the form of clothes. At the first stage of primary school, they not only work with this material, they also know the ways of its acquisition and processing. The current education system should prepare the next generation for life, which will change not only the way of obtaining and processing textile fibers, but especially the initial raw materials. The article presents textile fibers not only in the historical context, but also fibers used in the present and further focuses on textile fibers in the near future, when the hitherto unused parts of plants grown for food purposes will be widely used. And this is the area that should focus on learning about textile fibers in primary school. | en |
| dc.subject.translated | vegetable textile fibers | en |
| dc.subject.translated | animal textile fibers | en |
| dc.subject.translated | alternative and new textile fibres | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| dc.identifier.obd | 43937160 | |
| dc.project.ID | SGS-2022-032/Vývoj a testování sad experimentů k předmětu technika s interaktivními pracovními listy pro základní školy | cs |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Články / Articles (KMT) OBD | |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|
| Technika_a_vzdelavanie_2022_02_online.pdf | 5,52 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/51523Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.