Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorRauner, Karel
dc.contributor.advisorRauner, Karel
dc.contributor.authorKratochvíl, Pavel
dc.date.accepted2012-09-26
dc.date.accessioned2015-05-11T09:18:36Z
dc.date.available2012-01-03cs
dc.date.available2015-05-11T09:18:36Z
dc.date.issued2012
dc.date.submitted2012-07-02
dc.identifier52348
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/5411
dc.description.abstractPráce se zabývá rozborem dostupných modelu pro výuku elektroniky, predevším pocítacových animací a simulacních programu. Provádí pruzkum míry používání techto názorných pomucek a hodnotí jejich pedagogický prínos ve vyucování. Soucástí práce je celkem tricet pet vytvorených modelu z oblasti analogové a digitální elektroniky, umístených na webových stránkách spolu s metodickými návody. Textová cást obsahuje teorii k modelovaným jevum, obvodum a soucástkám. Dále pak metodické návody a vzorový výklad. Jsou zde vypsány i cásti zdrojového kódu s popisem funkce, aby tyto programy mohly sloužit jako vzor pro tvorbu dalších modelu.cs
dc.format176 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectmodelcs
dc.subjectelektronikacs
dc.subjectjevy v polovodicíchcs
dc.subjectunipolární tranzistorcs
dc.subjectklopný obvodcs
dc.subjecthradlocs
dc.subjectlogický obvodcs
dc.subjectprocesorcs
dc.titlePočítačové modely pro výuku elektronikycs
dc.title.alternativeComputer - aided models in teaching electronicsen
dc.typedisertační prácecs
dc.thesis.degree-namePh.D.cs
dc.thesis.degree-levelDoktorskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.description.departmentKatedra matematiky, fyziky a technické výchovycs
dc.thesis.degree-programSpecializace v pedagogicecs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThe contents of my disertation is a complex analysis of using models in teaching electronics at technical secondary schools. It provides the evaluation of freeware as well as commercial software for simulation of physical processes on basis of their mathematical interpretation or on basis of reductive animation models. Furthermore, the dissertation provides a pedagogical research. The aim of the research is to find out the extent of using the didactic aids and computer-aided animations. It also deals with pedagogical and psychological aspects of using models and its pedagogical contribution in teaching. Disertation deals with the modeling of analog and digital phenomena, devices and circuits. In sum, thirty five animations were created. For this research websites were developed, where created models with its methodological instructions and detailed theory were placed.en
dc.subject.translatedmodelen
dc.subject.translatedelectronicsen
dc.subject.translatedphenomena in semiconductorsen
dc.subject.translatedfield effect tranzistoren
dc.subject.translatedflip-flop circuiten
dc.subject.translatedgateen
dc.subject.translatedlogical circuiten
dc.subject.translatedprocessoren
Vyskytuje se v kolekcích:Disertační práce / Dissertations (KMT)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Pocitacove modely pro vyuku elektroniky.pdfPlný text práce3,51 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Kratochvil.pdfPosudek vedoucího práce322,76 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Kratochvil - opon..pdfPosudek oponenta práce253,01 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Kratochvil - prot. DZ.pdfPrůběh obhajoby práce50,14 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/5411

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Publikační činnost / Publications
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy / Department of Mathematics, Physics and Technical Education
  5. Disertační práce / Dissertations (KMT)