| Název: | Využití dramatické výchovy při výuce fyziky na ZŠ |
| Další názvy: | Utilising the Dramatic Education Lessons of Physics at the Elementary School |
| Autoři: | Kabrt, Vladimír |
| Vedoucí práce/školitel: | Kepka, Josef |
| Datum vydání: | 2012 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/5439 |
| Klíčová slova: | fyzika;základní škola;metoda výuky;dramatizace ve výuce;dramatická výchova |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | physics;elementary school;method of teaching;dramatization in education;dramatic education |
| Abstrakt: | Tato práce se zabývá možností využití dramatické výchovy ve výuce fyziky na základních školách. Seznamuje s teorií a metodami dramatické výchovy. Nabízí hry a cvičení, které lze zařadit do vyučování jako způsob aktivního učení, využití k opakování látky a také jako motivační prostředek k oživení výuky fyziky. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This work explores the possibility of using dramatic education during lessons of physics in elementary schools. It introduces the theory and methods of dramatic education. It offers games and exercises that could become part of a lesson as a way of active learning, revising subject matter and also a means of motivation for enlivening the physics classes. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMT) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Vyuziti dramaticke vychovy ve vyuce fyziky na ZS.pdf | Plný text práce | 463,99 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kabrt - ved..pdf | Posudek vedoucího práce | 97,27 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kabrt - opon..pdf | Posudek oponenta práce | 141,04 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Kabrt - prot..pdf | Průběh obhajoby práce | 37,5 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/5439Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.