| Název: | Čeština jako cizí jazyk na Univerzitě Regensburg - Zmapování studijního programu BOHEMICUM Regensburg-Passau |
| Další názvy: | Czech for Foreigners. The Academic programme BOHEMICUM in Regensburg |
| Autoři: | Tuháčková, Kateřina |
| Vedoucí práce/školitel: | Smolíková, Marie |
| Oponent: | Wagnerová, Marina |
| Datum vydání: | 2013 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/9732 |
| Klíčová slova: | Bohemicum;Společný evropský referenční rámec pro jazyky;čeština pro cizince;čeština jako cizí jazyk;komunikační metoda;historie výuky cizích jazyků;Univerzita Regensburg |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | Bohemicum;Common european framework for languages;czech for foreigners;czech as foreign language;communication method;history of teaching of foreign languages;University Regensburg |
| Abstrakt: | Tato diplomová práce nabízí ucelený přehled o studijním programu Bohemicum na Univerzitě Regensburg ve Spolkové republice Německo, kde je vyučována čeština pro cizince. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je objasněna problematika Společného evropského rámce pro jazyky a jeho úrovních. Dále je nastíněn vývoj historie výuky cizích jazyků se zřetelem na komunikační metodu, které je aktuální ve výuce cizích jazyků v současné EU. V dalších kapitolách je pojednáno o pojmech "Čeština jako cizí jazyk" a "Čeština pro cizince". Praktická část se soustřeďuje na bližší informace o programu Bohemicum a na dotazníkové šetření se studenty, jehož výsledky jsou uvedeny v závěru práce. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This thesis provides a comprehensive overview of the academic programme Bohemicum at the University of Regensburg in Germany, where Czech for foreigners is taught. The thesis is divided into theoretical and practical parts. The issue of the Common European Framework for languages and its levels are clarified in the theoretical part. Furthermore, the history of the teaching of foreign languages with respect to the communication method that is relevant in the teaching of foreign languages in the current EU is outlined in this part. Following chapters deal with concepts of "Czech as a foreign language" and "Czech for foreigners." The practical part focuses more on information about the academic programme Bohemicum and the questionnaire survey with students, which results are presented in the conclusion of this theses. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KFI) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| DP Tuhackova Katerina_finale.pdf | Plný text práce | 2,21 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Tuhackova_Smolikova.doc | Posudek vedoucího práce | 62,5 kB | Microsoft Word | Zobrazit/otevřít |
| DP_KTuhackova_Wagnerova.doc | Posudek oponenta práce | 75 kB | Microsoft Word | Zobrazit/otevřít |
| Tuhackova_Katerina.pdf | Průběh obhajoby práce | 304,39 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/9732Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.