| Název: | Badatelský přístup ve výuce prvouky a přírodovědy |
| Další názvy: | Research Attitude to Teaching Natural Science |
| Autoři: | Hlaváčová, Eliška |
| Vedoucí práce/školitel: | Podroužek Ladislav, Doc. PaedDr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2018 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/32325 |
| Klíčová slova: | badatelsky orientované vyučování;badatelství;pokus;programy na podporu bov;přírodní vědy |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | inquiry-based science education;inquiry;attempt;programs tu support ibse;natural science |
| Abstrakt: | Diplomová práce vychází z celoevropské problematiky poklesu zájmu o studium přírodních věd. V souvislosti s tímto tématem je diplomová práce zaměřena na badatelsky orientované vyučování v prvouce a přírodovědě. Teoretická část vymezuje pojmy související s badatelsky orientovanou výukou, objasňuje její význam a podstatu. Dále popisuje roli žáka a učitele při výuce, představuje vyučovací metody a formy výuky v souvislosti s badatelsky orientovanou výukou. Seznamuje s některými programy a projekty napomáhající badatelsky orientované výuce. Praktickou část tvoří soubor jednoduchých pokusů vhodných do výuky prvouky a přírodovědy. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | The diploma thesis is based on the European-wide downtrend in interest in study of natural science. In context with this topic is the thesis focused on research-oriented teaching of natural science at primary school. Terms related to research-oriented teaching, its importance and key features are defined in the theoretical part. Further, the role of a student and a teacher during classes is described. Teaching methods and forms of teaching are presented in connection with research-oriented teaching. Some programmes and projects which help research-oriented teaching are presented in this thesis. The practical part of the thesis is comprised of complex of simple experiments suitable for teaching of natural science at primary school. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KPG) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Badatelsky pristup ve vyuce prvouky a prirodovedy.pdf | Plný text práce | 4 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hlavacova VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 962,7 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hlavacova OP.pdf | Posudek oponenta práce | 1,02 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hlavacova O.pdf | Průběh obhajoby práce | 483,06 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/32325Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.