Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorHrachovcová Hana, PhDr. DiS.
dc.contributor.authorDoricová, Darina
dc.contributor.refereeHorová Jana, PhDr. Ph.D.
dc.date.accepted2024-6-14
dc.date.accessioned2024-07-12T09:06:48Z-
dc.date.available2023-6-22
dc.date.available2024-07-12T09:06:48Z-
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-3-31
dc.identifier95968
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/56555-
dc.description.abstractTato bakalářská práce se věnuje psychoedukačním programům určeným pacientům, kteří prodělali cévní mozkovou příhodu. Teoretická práce je zaměřena na popis cévní mozkové příhody a vliv tohoto onemocnění na kvalitu života. Dále se zabývá náplní psychoedukačních programů a jejich efektivitou ve zlepšení kvality života a psychického zdraví pacientů. Praktická část shrnuje údaje získané na základě vybraných studií týkající se efektivity psychoedukačních programů ve zlepšení kvality života u pacientů po cévní mozkové příhodě. Cílem bakalářské práce je zmapovat a sumarizovat aktuální, publikované poznatky, které se týkají efektivity psychoedukačních programů u pacientů po cévní mozkové příhodě ve zlepšení kvality života.cs
dc.format61 s.
dc.language.isocs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plzni
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení
dc.subjectcévní mozková příhodacs
dc.subjectpacientcs
dc.subjectpsychoedukacecs
dc.subjectpsychoedukační programcs
dc.subjectefektivitacs
dc.subjectkvalita životacs
dc.subjectpsychické zdravícs
dc.subjectpsychosociální intervencecs
dc.titlePsychoedukační programy pro pacienty po cévní mozkové příhoděcs
dc.title.alternativePsychoeducational programmes for stroke patientsen
dc.typebakalářská práce
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-levelBakalářský
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta zdravotnických studií
dc.thesis.degree-programVšeobecné ošetřovatelství
dc.description.resultObhájeno
dc.description.abstract-translatedThis bachelor's thesis focuses on psychoeducational programmes for patients who have suffered a stroke. The theoretical work is focused on the description of stroke and the impact of this disease on the quality of life. It also discusses the content of psychoeducational programs and their effectiveness in improving the quality of life and psychological health of patients. The practical part summarizes the data obtained from selected studies on the effectiveness of psychoeducational programmes in improving the quality of life in patients after stroke. The aim of the bachelor thesis is to map and summarize the current, published findings concerning the effectiveness of psychoeducational programs in patients after stroke in improving the quality of life.en
dc.subject.translatedstrokeen
dc.subject.translatedpatienten
dc.subject.translatedpsychoeducationen
dc.subject.translatedpsychoeducation programen
dc.subject.translatedeffectivenessen
dc.subject.translatedquality of lifeen
dc.subject.translatedmental healthen
dc.subject.translatedpsychosocial interventionen
Vyskytuje se v kolekcích:Bakalářské práce / Bachelor´s works (KOS)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Doricova_Darina_VSS_BP.pdfPlný text práce1,16 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Doricova_VP.pdfPosudek vedoucího práce272,1 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Doricova_PO.pdfPosudek oponenta práce309,41 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Doricova_H.pdfPrůběh obhajoby práce101,07 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/56555

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.