Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorDubec, Michal
dc.contributor.authorProcházková, Martina
dc.date.accepted2013-08-27
dc.date.accessioned2014-02-06T12:57:38Z-
dc.date.available2008-12-05cs
dc.date.available2014-02-06T12:57:38Z-
dc.date.issued2013
dc.date.submitted2013-06-28
dc.identifier32414
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/9991
dc.description.abstractPráce se zabývá možnostmi rozvoje učebních dovedností u žáků na 1. stupni základní školy. Pojednává o poznávacích procesech, kognitivním vývoji dítěte v mladším školním věku a psychologii učení. Výzkum je orientován na zmapování toho, jak žáka ovlivní zkušenost a jak se vyvíjí metakognice závislá na inteligenci u žáků od 1. do 5. ročníku.cs
dc.format88 s.cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectučební dovednostics
dc.subjectpoznávací procesycs
dc.subjectkognitivní vývojcs
dc.subjectmetakognicecs
dc.titleRozvoj učebních dovedností žáků na 1. stupni ZŠcs
dc.title.alternativeA development of study abilities of pupils in primery schoolen
dc.typediplomová prácecs
dc.thesis.degree-nameMgr.cs
dc.thesis.degree-levelMagisterskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.description.departmentKatedra pedagogikycs
dc.thesis.degree-programUčitelství pro základní školycs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThe diploma thesis is focused on possibilities of a development of study abilities of pupils in primery school. Cognitive processes and development of younger age children as well as psychology of learning are considered. The main objective of primary research is how a student is affected by experience and how metacognition, which depends on primary school students intelligence, has been developed.en
dc.subject.translatedstudy abilitiesen
dc.subject.translatedcognitive processesen
dc.subject.translatedcognitive developmenten
dc.subject.translatedmetacognitionen
Vyskytuje se v kolekcích:Diplomové práce / Theses (KPG)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
DP_Martina_Prochazkova.pdfPlný text práce1,98 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Prochazkova VP.pdfPosudek vedoucího práce43 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Prochazkova OP.pdfPosudek oponenta práce32,39 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Prochazkova O.pdfPrůběh obhajoby práce15,81 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/9991

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra pedagogiky / Department of Pedagogy
  5. Diplomové práce / Theses (KPG)