| Title: | Současné analyticko-syntetické slabikáře, jejich metodická a obsahová charakteristika |
| Other Titles: | Current analytical and synthetic primers, their methodological and content characteristics |
| Authors: | Václavíková, Iva |
| Advisor: | Wagnerová, Jarmila |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/12975 |
| Keywords: | slabikář;analyticko-syntetická metoda;genetická metoda;globální metoda |
| Keywords in different language: | syllabary;analytic-synthetic method;genetic method;the global method |
| Abstract: | V mé diplomové práci jsem se zaměřila na dostupné analyticko-syntetické slabikáře, které jsou v souladu se schvalovací doložkou ministerstva školství mládeže a tělovýchovy, a tím pádem i s rámcovým vzdělávacím programem. Zkoumáním jejich metodické a obsahové charakteristiky, jsem zjistila, že všechny zkoumané slabikáře jsou pro výuku vhodné nicméně mnohdy pro děti neatraktivní. V úvodu své práce jsem se zaměřila na historii vývoje slabikáře, utváření výukových metod. Nejužívanější metody jsem popsala konkrétněji. V druhé části mé práce jsem se zaměřila na hodnocení nejdostupnějších slabikářů. Zvolila jsem hodnocení subjektivní a hodnocení podle rastrové tabulky. V závěru jsem pak vybrala nejvhodnější slabikář pro výuku. |
| Abstract in different language: | In my diploma thesis I focused on the available analytical and synthetic syllabary, which are in accordance with clause approval of the Ministry of Education, Youth and Sports, and thus with the general educational program. By examining the methodological and substantive characteristics, I found that all investigated primers are suitable for teaching children, however, often unattractive. In the beginning of my work I have focused on the history of the syllabary, creating teaching methods. The most common method I described more specifically. In the second part of my work I have focused on evaluating the most affordable primers. I chose a subjective evaluation and assessment by the raster table. In the end I chose the best primer for teaching. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KNJ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DP Vaclavikova - Soucasne analyticko-synteticke slabikare, jejich metodicka a obsahova charakteristika.pdf | Plný text práce | 3,73 MB | Adobe PDF | View/Open |
| vaclavikova_vp.pdf | Posudek vedoucího práce | 256 kB | Adobe PDF | View/Open |
| vaclavikova_op.pdf | Posudek oponenta práce | 225,76 kB | Adobe PDF | View/Open |
| vaclavikova_obh.pdf | Průběh obhajoby práce | 107,07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/12975Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.