| Název: | Integrace hudební výchovy do vyučovacích předmětů 3. ročníku základní školy |
| Další názvy: | Integrating music in other subjects in the third grade of primary school |
| Autoři: | Poláková, Romana |
| Vedoucí práce/školitel: | Slavíková Marie, Doc. PaedDr. CSc. |
| Oponent: | Mandysová Daniela, Doc. PaedDr. |
| Datum vydání: | 2017 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/27434 |
| Klíčová slova: | hudební výchova. integrace hudební výchovy. třetí ročník základní školy. mladší školní věk. výukové metody vhodné pro integraci. školní vzdělávací plán základního vzdělávání. |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | music lessons. integration of music lessons. the third grade of a primary school. younger school children. proper teaching methods for integration. education plan for basic education. |
| Abstrakt: | Ve své bakalářské práci se zabývám tématem integrace Hudební výchovy do všech předmětů na první stupni ZŠ, konkrétně pak ve třetím ročníku. Práce vhlíží do problému osobnostních předpokladů vzhledem k vývojovému stádiu dětí mladšího školního věku řeší hudební zralost, psychosociální vývoj i motivaci dítěte. V práci otevírám problematiku výuky Hudební výchovy, konkrétně hledám možnosti tvorby ŠVP. Nabízím eventuality vhodných metod pro integraci předmětu do výuky v celé její šíři. Praktická část nabízí konkrétní aktivity a činnosti, které spojí prvky hudební výchovy s cíli jiných předmětů a to nejen uměleckých. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | In my bachelor thesis I deal with a theme of integration Music lessons into all subjects at the first stage of primary school mainly at the third class. My work solves problems about personal assumptions due to a developmental stage of younger school children it is interested in music maturity, a psychosocial development and motivation of a child. I open problems of teaching Music lessons; especially I find possibilities how to create SVP. I offer proper methods for integration of this subject into teaching. A practical part of my thesis gives particular activities and acts, which connect elements of Music lessons with aims of other subjects which cannot be artistic. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Diplomové práce / Theses (KHK) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| DP_Integrace_Polakova(1)(1).pdf | Plný text práce | 4,48 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Polakova_posudek_vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 1,27 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Polakova_posudek_oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 1,08 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Polakova_prubeh_obhajoby.jpg | Průběh obhajoby práce | 333,39 kB | JPEG | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/27434Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.