Název: Školské podvádzanie z pohľadu učiteľov – pilotné výskumné šetrenie
Autoři: Bajtoš, Ján
Honzíková, Jarmila
Citace zdrojového dokumentu: Arnica: časopis pro rozvoj přírodovědného vzdělávání. 2019, č. 1, s. 51-58.
Datum vydání: 2019
Nakladatel: Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická
Typ dokumentu: článek
article
URI: https://www.arnica.zcu.cz/images/casopis/2019/Arnika_2019_2-1-Bajtos-Honzikova-web.pdf
http://hdl.handle.net/11025/36053
ISSN: 1804-8366
Klíčová slova: hodnocení;střední škola;učitel;vyučovací proces;podvádění
Klíčová slova v dalším jazyce: evaluation;secondary school;teacher;teaching process;school cheating
Abstrakt v dalším jazyce: Autori sa v štúdii zaoberajú problematikou podvádzania na stredných školách. Pomerne častý výskyt školského podvádzania na školách je veľmi aktuálna a diskutovaná problematika, najmä v súčasnosti. Podvádzanie považujú autori štúdie za neakceptovateľný fenomén školského vzdelávania, preto sa svojimi výskumnými šetreniami snažia zistiť a analyzovať školské podvádzanie. Štúdia prináša výsledky pilotného výskumného šetrenia, na ktoré bude nadväzovať výskum školského podvádzania zastrešeného grantovou agentúrou KEGA v Slovenskej republike.
Práva: © Západočeská univerzita v Plzni, Fakulta pedagogická
Vyskytuje se v kolekcích:Články / Articles (KMT)
Číslo 2 (2019)
Číslo 2 (2019)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
Bajtoš.pdfPlný text207,85 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/36053

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.