Full metadata record
| DC pole | Hodnota | Jazyk |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Benediktová, Lenka | |
| dc.contributor.editor | Benediktová, Lenka | |
| dc.contributor.editor | Baťko, Jan | |
| dc.date.accessioned | 2020-01-06T11:50:19Z | |
| dc.date.available | 2020-01-06T11:50:19Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.identifier.citation | ISVK FPE 2019: Sborník příspěvků 9. Interdisciplinární studentské vědecké konference doktorandů FPE: 13. května 2019 Plzeň, Česká Republika, s. 30-35.. | cs |
| dc.identifier.isbn | 978-80-261-0888-7 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11025/36175 | |
| dc.identifier.uri | https://isvk.zcu.cz/wp-content/uploads/2019/12/sbornik_isvk_2019.pdf | |
| dc.description.abstract | Mobilní technologie se stávají běžnou součástí základních škol. Děti mohou ve výuce využívat mobilní telefony i tablety. Důležitou součástí těchto technologií je však jejich softwarové vybavení. V tomto článku si představíme 2 aplikace, které mohou žáci využívat pro vytváření vlastních prací a pomůcek do výuky přírodopisu. Trendem dnešní doby je aktivizovat žáka ve výuce, poskytnout mu prostor pro kreativitu a vytváření vlastních materiálů. Níže představené aplikace toto splňují. | cs |
| dc.format | 6 s. | cs |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.language.iso | cs | cs |
| dc.publisher | Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.rights | © Západočeská univerzita v Plzni | cs |
| dc.subject | mobilní technologie | cs |
| dc.subject | přírodopis | cs |
| dc.subject | tablet | cs |
| dc.subject | vzdělávací aplikace | cs |
| dc.subject | kreativita | cs |
| dc.title | Kreativní aplikace ve výuce přírodopisu | cs |
| dc.title.alternative | Creative apps in natural history lessons | en |
| dc.type | konferenční příspěvek | cs |
| dc.type | conferenceObject | en |
| dc.rights.access | openAccess | en |
| dc.type.version | publishedVersion | en |
| dc.description.abstract-translated | Mobile technologies are becoming a common part of every lesson in elementary schools. Children can work with phones and even tablets. An important part of these technologies is of course the software. In this article we will introduce 2 apps, which can be used by the children to create their own content in natural history lessons. The trend of these times is to make the children active in lessons, to provide him or her with space for creativity and opportunity to make their own materials. All of the below mentioned apps meet these requirements. | en |
| dc.subject.translated | mobile technologies | en |
| dc.subject.translated | natural history | en |
| dc.subject.translated | tablets | en |
| dc.subject.translated | educational applications | en |
| dc.subject.translated | creativity | en |
| dc.type.status | Peer-reviewed | en |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Články / Articles (KVD) ISVK FPE 2019 ISVK FPE 2019 | |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Benediktova.pdf | Plný text | 894,91 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/36175Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.