| Název: | Psychoedukační programy pro pacienty po cévní mozkové příhodě |
| Další názvy: | Psychoeducational programmes for stroke patients |
| Autoři: | Doricová, Darina |
| Vedoucí práce/školitel: | Hrachovcová Hana, PhDr. DiS. |
| Oponent: | Horová Jana, PhDr. Ph.D. |
| Datum vydání: | 2024 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/56555 |
| Klíčová slova: | cévní mozková příhoda;pacient;psychoedukace;psychoedukační program;efektivita;kvalita života;psychické zdraví;psychosociální intervence |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | stroke;patient;psychoeducation;psychoeducation program;effectiveness;quality of life;mental health;psychosocial intervention |
| Abstrakt: | Tato bakalářská práce se věnuje psychoedukačním programům určeným pacientům, kteří prodělali cévní mozkovou příhodu. Teoretická práce je zaměřena na popis cévní mozkové příhody a vliv tohoto onemocnění na kvalitu života. Dále se zabývá náplní psychoedukačních programů a jejich efektivitou ve zlepšení kvality života a psychického zdraví pacientů. Praktická část shrnuje údaje získané na základě vybraných studií týkající se efektivity psychoedukačních programů ve zlepšení kvality života u pacientů po cévní mozkové příhodě. Cílem bakalářské práce je zmapovat a sumarizovat aktuální, publikované poznatky, které se týkají efektivity psychoedukačních programů u pacientů po cévní mozkové příhodě ve zlepšení kvality života. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor's thesis focuses on psychoeducational programmes for patients who have suffered a stroke. The theoretical work is focused on the description of stroke and the impact of this disease on the quality of life. It also discusses the content of psychoeducational programs and their effectiveness in improving the quality of life and psychological health of patients. The practical part summarizes the data obtained from selected studies on the effectiveness of psychoeducational programmes in improving the quality of life in patients after stroke. The aim of the bachelor thesis is to map and summarize the current, published findings concerning the effectiveness of psychoeducational programs in patients after stroke in improving the quality of life. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KOS) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Doricova_Darina_VSS_BP.pdf | Plný text práce | 1,16 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Doricova_VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 272,1 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Doricova_PO.pdf | Posudek oponenta práce | 309,41 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Doricova_H.pdf | Průběh obhajoby práce | 101,07 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/56555Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.