| Název: | Sebehodnocení předškolních dětí |
| Další názvy: | Self-esteem of pre-school children |
| Autoři: | Šiková, Kristina |
| Vedoucí práce/školitel: | Kubíková Kateřina, Mgr. Ph.D. |
| Oponent: | Boháčová Aneta, Mgr. |
| Datum vydání: | 2016 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/24424 |
| Klíčová slova: | sebehodnocení;sebevědomí;předškolní;děti |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | self-esteem;self-confidence;preschool;children |
| Abstrakt: | Práce je věnována sebehodnocení a sebevědomí dětí předškolního věku, popisuje jejich sociální a vývojové aspekty a faktory, které je ovlivňují. Výzkumná část mapuje stupeň vývoje sebevědomí a schopnosti sebehodnocení předškolních dětí a vliv mateřské školy na jejich rozvoj. V práci jsou shrnuty zásady, jejichž uplatňováním může předškolní pedagog na děti v tomto směru pozitivně působit. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | My work is dedicated to self-esteem and self-confidence of preschool children, describes their social and developmental aspects and factors that affect them. The research part looks into the development level of self-confidence and self-esteem of preschool children as well as the kindergarten's influence on their progress. The principles by which application could a preschool teacher positively affect children are summarized in the paper. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KPS) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Bakalarska prace_Kristina Sikova.pdf | Plný text práce | 1,97 MB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Sikova - vedouci.pdf | Posudek vedoucího práce | 389,5 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Sikova - oponent.pdf | Posudek oponenta práce | 578,18 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Sikova - prubeh obhajob.pdf | Průběh obhajoby práce | 101,05 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/24424Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.