Full metadata record
DC poleHodnotaJazyk
dc.contributor.advisorSimbartl Petr, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.authorOttová, Veronika
dc.contributor.refereeKrotký Jan, Mgr. Ph.D.
dc.date.accepted2018-9-7
dc.date.accessioned2019-03-15T10:15:54Z-
dc.date.available2017-6-14
dc.date.available2019-03-15T10:15:54Z-
dc.date.issued2018
dc.date.submitted2018-6-29
dc.identifier73480
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11025/32020
dc.description.abstractTato bakalářská práce pojednává o fenoménu internetových sociálních sítí. Cílem práce je podat základní informace o sociálních sítích- historie, přehled a charakteristika nejrozšířenějších sítí, poukázat na výhody a nevýhody a věnovat se autorským právům z pohledu učitele. K této práci patří ještě dotazníkové šetření, proč a jak používají učitelé českých a americký škol sociální sítě a nakonec si sama osobně ověřila vliv sociálních sítí na návštěvnost mnou založeného blogu.cs
dc.format39 s. (64 298 znaků)cs
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isocscs
dc.publisherZápadočeská univerzita v Plznics
dc.rightsPlný text práce je přístupný bez omezení.cs
dc.subjectsociální síťcs
dc.subjectkomunikacecs
dc.subjectprofilcs
dc.subjectuživatelcs
dc.titleSociální sítě jako komunikační prostředek pro učitele MŠ se zaměřením na sdílení námětů pro pracovní činnostics
dc.title.alternativeSocial networks as a means of communication for teachers of kindergartens with a focus on sharing ideas for work activitiesen
dc.typebakalářská prácecs
dc.thesis.degree-nameBc.cs
dc.thesis.degree-levelBakalářskýcs
dc.thesis.degree-grantorZápadočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogickács
dc.thesis.degree-programPředškolní a mimoškolní pedagogikacs
dc.description.resultObhájenocs
dc.rights.accessopenAccessen
dc.description.abstract-translatedThis bachelor thesis deals with the phenomenom of social network on the Internet. The aim of this work is to provide basic information about social network the history, general knowledge and characteristics of the most widespread network, to point out the advantages and disadvantages and to devote copyright from the point of view of the teacher. This work also includes a questionnaire survey that explains why and how teachers of Czech and American schools use social network and finály has verified the impact of social networks by research of visits on the blog I founded.en
dc.subject.translatedsocial networksen
dc.subject.translatedcommunicationen
dc.subject.translateduseren
dc.subject.translatedprofileen
Vyskytuje se v kolekcích:Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMT)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
bakalarka.pdfPlný text práce2,43 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
hodnoceni-vedouci-bp-ottova.pdfPosudek vedoucího práce1,57 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
BP - posudek_oponenta_Ottova.pdfPosudek oponenta práce74,74 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Protokol Ottova639.pdfPrůběh obhajoby práce324,29 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/32020

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání
navigace
  1. DSpace at University of West Bohemia
  2. Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses
  3. Fakulta pedagogická / Faculty of Education
  4. Katedra matematiky, fyziky a technické výchovy / Department of Mathematics, Physics and Class
  5. Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMT)