Title: Práce s papírem a její využití v technické výchově ve 2. třídě ZŠ
Other Titles: Work with paper and its use in technical education in the 2nd grade of elementary school
Authors: Krejčová, Daniela
Advisor: Fadrhonc Jan, Mgr.
Referee: Honzíková Jarmila, Prof. PaedDr. Ph.D.
Issue Date: 2021
Publisher: Západočeská univerzita v Plzni
Document type: diplomová práce
URI: http://hdl.handle.net/11025/45161
Keywords: papír;recyklace;enviromentalistika;ekologie;první stupeň zš
Keywords in different language: paper;recycling;environmental studies;ecology;first grade of elementary school
Abstract: Tato diplomová práce je zaměřena na práci s papírem a její využití v technické výchově ve 2. třídě základní školy. Jejím cílem bylo vytvoření sady pěti úloh s metodickými pokyny. V úlohách jsem se zaměřila na využití odpadového, recyklovaného papíru. V teoretické části se nachází informace o použitých materiálech jejich vlastnostech, vhodnosti pro práci s dětmi, ale i o možnosti následné recyklovatelnosti. V praktické části jsou pracovní listy k jednotlivým výrobkům a didaktické pokyny pro učitele. Po vyzkoušení jednotlivých prací s žáky jsem v závěrečné práci zhodnotila funkčnost pracovních listů a metodických postupů a v případě potřeby navrhla změny v pokynech. Sledovala jsem, zda je pro žáky navrhovaný pracovní list dostatečně návodný a srozumitelný a zda je dovede ke správnému pracovnímu postupu a ke zdárnému ukončení výrobku. Žáci dostali možnost i k využití své vlastní fantazie a kreativity.
Abstract in different language: This diploma thesis is focused on working with paper and its use in technical education in the 2nd grade of primary school. Its aim was to create a set of five tasks with methodological instructions. In tasks I focused on the use of waste paper. The theoretical part contains information about the materials used, their properties and suitability for work with children, but also about the possibility of subsequent recyclability. In the practical part there are worksheets for individual products and didactic instructions for teachers. After manufacturing of individual works with students, in thesis I evaluated the functionality of worksheets and methodological procedures and, if necessary, proposed changes in the instructions. I monitored whether the proposed worksheet is sufficiently instructive and understandable for students and whether it will lead them to the correct work procedure and to the successful completion of the product. Pupils were also given the opportunity to use their own imagination and creativity.
Rights: Plný text práce je přístupný bez omezení.
Appears in Collections:Diplomové práce / Theses (KMT)

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Diplomova prace Daniela Krejcova.pdfPlný text práce3,35 MBAdobe PDFView/Open
PosudekOponentaSTAG.pdfPosudek oponenta práce37,34 kBAdobe PDFView/Open
PosudekVedoucihoSTAG.pdfPosudek vedoucího práce36,56 kBAdobe PDFView/Open
Protokol Krejcova.pdfPrůběh obhajoby práce272,42 kBAdobe PDFView/Open


Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11025/45161

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.