| Title: | Výsledky vstupních testů z matematiky a úspěšnost studia |
| Other Titles: | The results of entrance tests in mathematics and study success |
| Authors: | Rábová, Zuzana |
| Advisor: | Friesl, Michal |
| Referee: | Šedivá, Blanka |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/12115 |
| Keywords: | vstupní testy;kontingenční tabulka;t-test;logistická regrese |
| Keywords in different language: | entrance tests;contingency table;t-test;logistic regression |
| Abstract: | Bakalářská práce se zabývá statistickým zpracováním dat výsledků ze vstupních testů z matematiky z akademického roku 2012/2013. Testy ze znalostí středoškolské matematiky se na Západočeské univerzitě v Plzni zavedly v roce 2006. Hlavním cílem práce je vyšetřit souvislosti mezi výsledky vstupních testů z matematiky pro rok 2012 a následnými výsledky studenta v matematických předmětech. |
| Abstract in different language: | The thesis deals with statistical data processing of results of entrance tests in mathematics from the academic year 2012/2013. Tests of knowledge of high school mathematics at the University of West Bohemia in Pilsen was introduced in 2006. Primary intention of this work is to investigate the relation between the results of entrance tests in mathematics in 2012 and next outcomes of students in math subjects. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KMA) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| RABOVA_BP.pdf | Plný text práce | 1,37 MB | Adobe PDF | View/Open |
| PV-Rabova.pdf | Posudek vedoucího práce | 96,1 kB | Adobe PDF | View/Open |
| PO-Rabova.pdf | Posudek oponenta práce | 106,32 kB | Adobe PDF | View/Open |
| P-Rabova.pdf | Průběh obhajoby práce | 29,15 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/12115Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.