| Title: | Příprava a realizace florbalového turnaje pro děti mladšího školního věku ve Františkových Lázních |
| Other Titles: | Preparation and implementation of floorball tournament for younger school age children in Francis Bath |
| Authors: | Hudák, Petr |
| Advisor: | Valach Petr, Mgr. Ph.D. |
| Referee: | Charvát Luboš, Mgr. |
| Issue Date: | 2016 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/24378 |
| Keywords: | florbal;turnaj;mladší žáci |
| Keywords in different language: | floorball;tournament;younger school age children |
| Abstract: | V této bakalářské práci pojednávám o projektování sportovního turnaje mladších žáků ve florbalu. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části je popsán florbal, kategorie mladších žáků, pravidla a jejich modifikace pro turnaj, hrací systémy, sponzoring a propagace. V praktické části se věnuji plánování akce od příprav a promyšlení rizik až po realizaci turnaje. |
| Abstract in different language: | In this bachelor thesis I deal about project of sports tournaments for younger chool age children in floorball. The work is divided into theoretical and practical part. The theoretical part describes the floorball, younger school age category, rules and their modifications for the tournament, gaming systems, sponsorship and promotion. In the practical part is devoted to the planning of the event preparation and thoughtful risks to the realization of the tournament. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KTV) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| BP_Petr_Hudak_2016_.pdf | Plný text práce | 3,22 MB | Adobe PDF | View/Open |
| Hudak P. - VP.pdf | Posudek vedoucího práce | 124,21 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Hudak P..pdf | Průběh obhajoby práce | 76,4 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Hudak P. - OP.pdf | Posudek oponenta práce | 138,9 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/24378Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.