| Title: | Rozvoj sluchového vnímání u dětí v MŠ |
| Other Titles: | Development of auditory perception of children in nursery school |
| Authors: | Stránská, Karolína |
| Advisor: | Nováková Jaroslava, PhDr. Ph.D. |
| Referee: | Spěváčková Martina, Mgr. Ph.D. |
| Issue Date: | 2017 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/28792 |
| Keywords: | sluchové vnímání;sluchový aparát;sluchové vady;dílčí oblasti sluchového vnímání rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání |
| Keywords in different language: | auditory perception;auditory system;hearing impairments;partial sections of auditory perception;framework educational program for preschool education |
| Abstract: | Práce se zabývá možnostmi rozvoje sluchového vnímání u dětí v mateřské škole. Charakterizuje dítě předškolního věku a oblasti jeho rozvoje. Dále je definován pojem sluchové vnímání, jeho dílčí oblasti, je popsána funkce sluchového aparátu a jeho poruchy. Jedna podkapitola se zabývá zakotvením sluchového vnímání v Rámcovém vzdělávacím programu pro předškolní vzdělávání a možnostmi jeho rozvoje v mateřské škole. Poslední kapitola této práce obsahuje činnosti, které mohou využít pedagogové mateřských škol při práci s rozvojem sluchového vnímání. Činnosti jsou rozděleny podle oblastí sluchového vnímání, které rozvíjí a současně jsou vždy určeny pro konkrétní věkovou skupinu dětí. |
| Abstract in different language: | This bachelor's work deals with development of auditory perception of children in nursery school. At first, the work describes preschool children and sections of development of auditory perception. Next, auditory perception and its partial sections are defined. Also auditory system and hearing impairments are described. Position of auditory perception in Framework educational program for preschool education is also considered as well as development opportunities. The last chapter contains activities which can be used by educator for work with auditory perception. Activities are divided by sections of auditory perception and by age of children. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KČJ) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Karolina Stranska - Bakalarska prace.pdf | Plný text práce | 1,77 MB | Adobe PDF | View/Open |
| stranska_spevackova.pdf | Posudek oponenta práce | 43,09 kB | Adobe PDF | View/Open |
| stranska_novakova.pdf | Posudek vedoucího práce | 38,12 kB | Adobe PDF | View/Open |
| stranska_prubeh.pdf | Průběh obhajoby práce | 58,54 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/28792Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.