| Title: | Využití technologií v rámci školních poznávacích zájezdů |
| Other Titles: | Use of Technologies for School Educational Excursions |
| Authors: | Jirků, Lenka |
| Advisor: | Rohlíková Lucie, PhDr. Ph.D. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/32873 |
| Keywords: | ict;mobile learning;školní poznávací zájezd;cestovní ruch;e-turismus |
| Keywords in different language: | ict;mobile learning;school educational excursions;tourism;e-turism |
| Abstract: | Práce je zaměřena na využití technologií v rámci školních poznávacích zájezdů. V úvodní části je uveden pojem informační a komunikační technologie. Je zaměřeno na jejich vývoj a význam v životě. Následně jsou představeny možnosti využití technologií ve vzdělávání a v cestovním ruchu. V závěrečné části je popsána realizace projektu zaměřeného na využití technologií během školního poznávacího zájezdu do Anglie. |
| Abstract in different language: | The thesis deals with the use of technology used during school sightseeing trips. Infromation and communication technologies are mentioned in the opening part. It is focused on their development and meaning in life. Use of technologies in education and tourism is introduced in the next part. The realization of a project aimed at using technologies during the school sightseeing trip to England is described in the final chapter. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KVD) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DP_JIRKU_LENKA.pdf | Plný text práce | 3,01 MB | Adobe PDF | View/Open |
| Hodnoceni Jirku573.pdf | Posudek vedoucího práce | 1,07 MB | Adobe PDF | View/Open |
| DP_Jirku_posudek.pdf | Posudek oponenta práce | 195,52 kB | Adobe PDF | View/Open |
| Protokol Jirku615.pdf | Průběh obhajoby práce | 376,02 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/32873Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.