| Název: | Možnosti pohybových aktivit v kojeneckém věku |
| Další názvy: | Possibilities of physical activities during infancy |
| Autoři: | Hegenbartová, Veronika |
| Vedoucí práce/školitel: | Obytová Petra, Mgr. |
| Oponent: | Stašková Šárka, Mgr. |
| Datum vydání: | 2022 |
| Nakladatel: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Typ dokumentu: | bakalářská práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/49181 |
| Klíčová slova: | pohybové aktivity;kojenec;psychomotorický vývoj;hydrokinezioterapie;kinezioterapie |
| Klíčová slova v dalším jazyce: | physical activities;infant;psychomotor development;hydrokinesiotherapy;kinesiotherapy |
| Abstrakt: | Bakalářská práce zahrnuje souhrn poznatků o psychomotorickém vývoji dítěte a o pohybových aktivitách dostupných pro rodiče s dětmi v kojeneckém věku. Teoretická část se zabývá jednotlivými fázemi psychomotorického vývoje do jednoho roku a faktory, které mohou vývoj dítěte poznamenat. Dále jsou zmíněné možné metody rehabilitace u dětí s různě závažnou poruchou průběhu psychomotorického vývoje. Popisuje také možnosti cvičení s kojencem v různých fázích psychomotorického vývoje. Nakonec se v teoretické části zabývá aspekty a průběhem hydroterapie u dětí v kojeneckém věku. Praktická část popisuje průběh jednotlivých lekcí a zahrnuje zpracování dat dotazníku, který vyplnilo 70 respondentů. Výsledky šetření potvrzují všechny mé hypotézy. Pohybové aktivity pro kojence, které jsou u nás dostupné, poskytují dítěti prostor pro zdravý pohyb. |
| Abstrakt v dalším jazyce: | This bachelor's thesis covers a summary of findings about psychomotor development of a child and physical activities available to parents with infants. The theoretical part of this thesis deals with individual stages of psychomotor development during the first year of a child's life and factors, which can negatively affect it. Possible rehabilitation methods for children with various degrees of disorders of psychomotor development are also mentioned. Moreover, this thesis describes possible exercises for infants in different stages of psychomotor development. The conclusion of the theoretical part discusses aspects and process of hydrotherapy for infants. Detailed descriptions of individual lessons are included in the practical part, as well as a data elaboration of a questionnaire completed by 70 participants. Results of the survey confirm all of my hypotheses. Physical activities available in our country are sufficient for a healthy development of infants' locomotor system. |
| Práva: | Plný text práce je přístupný bez omezení |
| Vyskytuje se v kolekcích: | Bakalářské práce / Bachelor´s works (KFE) |
Soubory připojené k záznamu:
| Soubor | Popis | Velikost | Formát | |
|---|---|---|---|---|
| Hegenbartova_Veronika_FYT_BP.pdf | Plný text práce | 758,29 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| 1_BP_VEDOUCI_POSUDEKHegenbartova.pdf | Posudek vedoucího práce | 306,83 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| 2_BP_OPONENT_POSUDEK _ Hegenbartova.pdf | Posudek oponenta práce | 319,01 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
| Hegenbartova.pdf | Průběh obhajoby práce | 360,75 kB | Adobe PDF | Zobrazit/otevřít |
Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam:
http://hdl.handle.net/11025/49181Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.