| Title: | Hlasovací zařízení jako moderní pomocník na 1. stupni ZŠ |
| Other Titles: | Voting system like a modern helper at elementary school |
| Authors: | Zdeňková, Denisa |
| Advisor: | Krotký, Jan |
| Referee: | Pilous, Václav |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Západočeská univerzita v Plzni |
| Document type: | diplomová práce |
| URI: | http://hdl.handle.net/11025/19801 |
| Keywords: | hlasovací zařízení;výhody;nevýhody;průzkum trhu;otázky a odpovědi;nástroj;aktivizační metody;praktické využití;dotazník |
| Keywords in different language: | voting equipment;advantages;disadvantages;market research;questions and answers;tool;activation methods;practical use questionnaire |
| Abstract: | Diplomová práce pojednává o využití hlasovacích zařízení na prvním stupni základní školy. Hlavním cílem teoretické části bylo představit hlasovací zařízení, vysvětlit, jak funguje, odhalit jeho výhody a nevýhody ve vyučování, zorientovat se na trhu s hlasovacími zařízeními a vytvořit přehled nabízených produktů. Dále pak se seznámit s aplikacemi vhodnými pro hlasování a nakonec posoudit, jak využít hlasovací zařízení v rámci aktivizačních metod. Druhá část práce je praktická. Tvoří ji praktická ukázka z vyučování, kde bylo použito hlasovací zařízení a dotazník, který byl vytvořen pro učitele prvního stupně. Výsledky dotazníku ukazují znalosti, zájmy a postoje pedagogů v oblasti informačních technologií. |
| Abstract in different language: | This disertation deals with the voting system at elementary school. The main target of the theoretical part was to present the voting system, explain how it works and find out its teaching benefits and downsides. Then the work shows how to find one´s bearing and create the list of offered products. Further, this work deals with application applicable to voting system and finally consider how to use the voting system in the activation method. The second part of this work is practical. It is formed of the examples of teaching where the voting system and a question form where used. This question form was created for elementary school teachers. The results show knowledge, interests and information technology attitude of teachers. |
| Rights: | Plný text práce je přístupný bez omezení. |
| Appears in Collections: | Diplomové práce / Theses (KMT) |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| DP-Hlasovaci zarizeni -Zdenkova.pdf | Plný text práce | 3,48 MB | Adobe PDF | View/Open |
| vedouci-Hodnoceni vedouciho DP_Zdenkova.pdf | Posudek vedoucího práce | 53,59 kB | Adobe PDF | View/Open |
| oponent-Zdenkova opon..pdf | Posudek oponenta práce | 340,42 kB | Adobe PDF | View/Open |
| obhajoba-Zdenkova protokol095.pdf | Průběh obhajoby práce | 132,69 kB | Adobe PDF | View/Open |
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/11025/19801Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.