Název: Hlasovací zařízení jako moderní pomocník na 1. stupni ZŠ
Další názvy: Voting system like a modern helper at elementary school
Autoři: Zdeňková, Denisa
Vedoucí práce/školitel: Krotký, Jan
Oponent: Pilous, Václav
Datum vydání: 2015
Nakladatel: Západočeská univerzita v Plzni
Typ dokumentu: diplomová práce
URI: http://hdl.handle.net/11025/19801
Klíčová slova: hlasovací zařízení;výhody;nevýhody;průzkum trhu;otázky a odpovědi;nástroj;aktivizační metody;praktické využití;dotazník
Klíčová slova v dalším jazyce: voting equipment;advantages;disadvantages;market research;questions and answers;tool;activation methods;practical use questionnaire
Abstrakt: Diplomová práce pojednává o využití hlasovacích zařízení na prvním stupni základní školy. Hlavním cílem teoretické části bylo představit hlasovací zařízení, vysvětlit, jak funguje, odhalit jeho výhody a nevýhody ve vyučování, zorientovat se na trhu s hlasovacími zařízeními a vytvořit přehled nabízených produktů. Dále pak se seznámit s aplikacemi vhodnými pro hlasování a nakonec posoudit, jak využít hlasovací zařízení v rámci aktivizačních metod. Druhá část práce je praktická. Tvoří ji praktická ukázka z vyučování, kde bylo použito hlasovací zařízení a dotazník, který byl vytvořen pro učitele prvního stupně. Výsledky dotazníku ukazují znalosti, zájmy a postoje pedagogů v oblasti informačních technologií.
Abstrakt v dalším jazyce: This disertation deals with the voting system at elementary school. The main target of the theoretical part was to present the voting system, explain how it works and find out its teaching benefits and downsides. Then the work shows how to find one´s bearing and create the list of offered products. Further, this work deals with application applicable to voting system and finally consider how to use the voting system in the activation method. The second part of this work is practical. It is formed of the examples of teaching where the voting system and a question form where used. This question form was created for elementary school teachers. The results show knowledge, interests and information technology attitude of teachers.
Práva: Plný text práce je přístupný bez omezení.
Vyskytuje se v kolekcích:Diplomové práce / Theses (KMT)

Soubory připojené k záznamu:
Soubor Popis VelikostFormát 
DP-Hlasovaci zarizeni -Zdenkova.pdfPlný text práce3,48 MBAdobe PDFZobrazit/otevřít
vedouci-Hodnoceni vedouciho DP_Zdenkova.pdfPosudek vedoucího práce53,59 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
oponent-Zdenkova opon..pdfPosudek oponenta práce340,42 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít
obhajoba-Zdenkova protokol095.pdfPrůběh obhajoby práce132,69 kBAdobe PDFZobrazit/otevřít


Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/19801

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.