Využití tabletu ve výuce na základní škole

Prade, Martin

Full metadata record

DC pole	Hodnota	Jazyk
dc.contributor.advisor	Rohlíková Lucie, PhDr. Ph.D.
dc.contributor.author	Prade, Martin
dc.date.accepted	2019-6-13
dc.date.accessioned	2020-07-17T13:44:09Z	-
dc.date.available	2017-12-8
dc.date.available	2020-07-17T13:44:09Z	-
dc.date.issued	2019
dc.date.submitted	2019-4-26
dc.identifier	76249
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11025/37708
dc.description.abstract	Cílem této práce je představit využití tabletů ve výuce na základní škole a poskytnout tak ucelený pohled na problematiku mobilního vzdělávání. První část práce se zabývá problematikou m-learningu a popisuje jednotlivé mobilní technologie, které jsou nebo mohou být ve výuce využívány. Zaměřuje se také na výhody a nevýhody, které jsou s využitím tabletů ve výuce spojeny, a typy dotykových zařízení včetně popisu jednotlivých platforem. Dále poukazuje na aktuální trendy ve využití tabletů ve výuce na základních školách v České republice ve srovnání se zahraničními studiemi. Ve druhé části práce jsou diskutovány výsledky obou výzkumů provedeného mezi učiteli základních škol v České republice zaměřeného na používání různých typů aplikací pro tablet v práci učitele.	cs
dc.format	77 s., XVI s. (124 400 znaků)	cs
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	cs	cs
dc.publisher	Západočeská univerzita v Plzni	cs
dc.rights	Plný text práce je přístupný bez omezení.	cs
dc.subject	tablet	cs
dc.subject	ipad	cs
dc.subject	m-learning	cs
dc.subject	výuka	cs
dc.subject	základní školy	cs
dc.subject	vzdělávání	cs
dc.subject	studium	cs
dc.subject	mobilní vzdělávací aplikace	cs
dc.title	Využití tabletu ve výuce na základní škole	cs
dc.title.alternative	The Use of Tablets in Teaching at Primary School	en
dc.type	diplomová práce	cs
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cs
dc.thesis.degree-level	Navazující	cs
dc.thesis.degree-grantor	Západočeská univerzita v Plzni. Fakulta pedagogická	cs
dc.thesis.degree-program	Učitelství pro základní školy	cs
dc.description.result	Obhájeno	cs
dc.rights.access	openAccess	en
dc.description.abstract-translated	The aim of this master's thesis is to show the possibilities of using tablets in primary schools, and to thus provide a comprehensive overview of mobile education. The first part of the paper deals with the issue of m-learning, and describes various mobile technologies that are our could potentially be used in education. In addition, it describes the advantages and disadvantages of using tablets in education, provides an overview of available types of touchscreen devices, and describes each particular platform. Finally, this part also identifies contemporary trends in the use of tablets in Czech primary schools and compares them with similar trends identified by international research. The second part of the thesis then discusses the results of the two author's own researches, carried out amongst Czech primary school teachers, focusing on the use of various types of applications for tablets in their daily work.	en
dc.subject.translated	tablet	en
dc.subject.translated	ipad	en
dc.subject.translated	m-learning	en
dc.subject.translated	teaching	en
dc.subject.translated	elementary schools	en
dc.subject.translated	education	en
dc.subject.translated	study	en
dc.subject.translated	mobile educational applications	en
Vyskytuje se v kolekcích:	Diplomové práce / Theses (KVD)

Soubory připojené k záznamu:

Soubor	Popis	Velikost	Formát
dp_martin_prade.pdf	Plný text práce	10,48 MB	Adobe PDF	Zobrazit/otevřít
hodnoceni_DP_Martin_Prade_2019.pdf	Posudek vedoucího práce	314,68 kB	Adobe PDF	Zobrazit/otevřít
Prade_DP_2019_posudek_oponenta_Filipi.pdf	Posudek oponenta práce	222,18 kB	Adobe PDF	Zobrazit/otevřít
Prade protokol775.pdf	Průběh obhajoby práce	280,89 kB	Adobe PDF	Zobrazit/otevřít

Zobrazit minimální záznam Zobrazit statistiky

Použijte tento identifikátor k citaci nebo jako odkaz na tento záznam: http://hdl.handle.net/11025/37708

Všechny záznamy v DSpace jsou chráněny autorskými právy, všechna práva vyhrazena.

hledání

navigace